Guru Didorong Ciptakan Lingkungan Pembelajaran yang Holistik

0 0
Read Time:51 Second

Jakarta – Itje Chodidjah, Komisi Indonesia UNESCO, menekankan peran strategis guru dalam pembentukan generasi teratas. Tidak hanya untuk menjadi pemimpin tetapi juga menjadi pemimpin dalam perjalanan yang akan datang.

Ini dilakukan oleh ITJE di Mentar X Asta 2024 National Conference, dan Majelis Inspirasional tentang “yang membawa Anda ke kompetisi internasional” milik kelompok Mentari dengan publikasi puberance ASTA.

Baca Juga: Sejarah Pendidikan Master Hermansia, Presiden UI baru -baru ini ditunjuk

ITJE menekankan pentingnya mengintegrasikan wawasan dan keterampilan multikultural dalam proses pembelajaran. Penting bagi siswa untuk bersaing secara internasional saat berpartisipasi di berbagai belahan dunia.

Sebagai arsitek siswa di masa depan, guru harus membimbing mereka dengan metode studi internasional internasional dan inovatif. Dia juga mencatat bahwa literasi digital adalah faktor penting yang harus diperkenalkan kepada anak -anak.

Tidak hanya kemampuan untuk mengakses informasi, tetapi juga menggunakan teknologi yang bijak dan bertanggung jawab sehingga siswa dapat memahami peran mereka dalam komunitas internasional.

ITJE juga mendorong guru untuk terus mengembangkan lingkungan belajar yang komprehensif. Selain mendukung pertumbuhan belajar siswa, guru juga harus membangun kepribadian mereka dengan cara tertentu.

Happy
Happy
0 %
Sad
Sad
0 %
Excited
Excited
0 %
Sleepy
Sleepy
0 %
Angry
Angry
0 %
Surprise
Surprise
0 %
PAY4D jepang slot