0
0
designsuperstars.net, JAKARTA — Peningkatan kualitas pembelajaran menjadi kunci untuk menghasilkan lulusan yang siap bersaing di dunia industri. Untuk mencapai tujuan tersebut, Program Studi (prodi) Ilmu Data Universitas Nusa Mandiri (UNM) mengadakan pertemuan pendidik secara daring pada hari Jumat, 13 September 2024 mulai pukul 14.00 hingga selesai.
Acara ini bertujuan untuk mengevaluasi perkuliahan semester Genap 2023-2024 untuk melengkapi persiapan perkuliahan semester Ganjil 2024-2025 agar berjalan efektif dan berkaitan dengan kebutuhan industri.
Tati Mardiana, Ketua Program Studi Ilmu Data UNM, memberikan evaluasi studi semester 2023-2024 Genap, bahwa tingkat sebaran mahasiswa di setiap studi mengalami peningkatan. Namun ada beberapa siswa yang masih perlu diberi semangat dalam proses pembelajaran.
“Peningkatan kolaborasi dengan industri dan penggunaan metode pembelajaran case and project based learning secara intensif untuk meningkatkan partisipasi mahasiswa,” kata Tati dalam keterangan yang diterima, Selasa (1/10/2024).
Menurut Tati, pada pembelajaran semester luar biasa 2024-2025, dosen didorong untuk lebih memperbanyak metode dalam memberikan materi pembelajaran agar mahasiswa mempunyai kemampuan dalam mengerjakan apa yang dibutuhkan dalam makalah. “Saya juga mengucapkan terima kasih kepada para pengajar Program Ilmu Data yang telah menjalankan Tri Dharma dengan baik,” jelasnya.
Selain evaluasi dan pengakuan, beberapa dosen berbagi pengalaman penerapan Tri Dharma Kurikulum Ilmu Informasi. Dalam acara tersebut, Setiaji, dosen Program Ilmu Informasi, berbagi pengalamannya selama lolos hibah DRTPM 2024 dan terpilih menjadi asisten dosen program MSIB.
“Awalnya saya kesulitan untuk memenuhi syarat dana hibah DRTPM dan menjadi Asisten Dosen program MSIB. Sarannya, belajarlah dari rekan-rekan pendidik yang sudah sukses dan berkolaborasilah dengan rekan-rekan Anda. Apapun bisa dicapai dengan cara ini,” kata Setiaji.
Senada dengan Setiaji, Nanang Ruyana, dosen Program Ilmu Informasi, menceritakan pengalamannya selama semester 2023-2024, dimana mahasiswa terlibat dalam proyek industri dan mengikuti workshop untuk meningkatkan keterampilan praktisnya.
“Dengan melibatkan mahasiswa dalam proyek industri, mereka memperoleh pengalaman kerja yang berharga. “Saya berharap cara ini bisa diterapkan secara luas oleh para pendidik lainnya,” kata Nanang.
